第3章 难堪 (第1/2页)

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今天上午的最后一节课是语文，由于是开学第一节课，语文老师干脆不上课本内容，先给同学们立立规矩，方便以后的管理。

开学第一课，似乎都是这样过去的，没什么干货，老师们全拿来和同学磨砺默契了。

路耀不觉得自己会犯了老师的忌讳，一边听着老师说话，一边专心地盯着面前的语文选择题，几分钟一个，写得特别顺溜。

她的假期可没闲着，全拿来刷题了，那些功夫自然不会白费，她现在算是摸出了些高中题目的节奏和套路，越写越得劲。

语文课写语文作业，也算应景。

贺兰嘉在埋着头专心致志地背书，那模样认真得……直接和台上滔滔不绝地讲话的老师一配，就是一组“你嚷任你嚷，清风拂山岗”的好笑画面。

他还忙着背《氓》。

路耀坐在第一排看不见后面的景象，但她盲猜班上应该很多像她这样埋头刷题的。其实她很想多看几眼这个给她留下的初印象极好的女老师，奈何身边的学神和班上同学都太卷，她也只能争分夺秒地抢时间。

“好，我的要求就是这些，希望同学们能多多注意，下面我们正式开始上课。”

路耀见过各种各样的语文老师，严肃古板的有，不拘小节的有，幽默风趣的也有，但没有一个人，能在气质上胜过这位看外貌至少也是五十出头的女老师。

可以从她微皱的皮肤和深重的鱼尾纹里窥见岁月对她的磨砺，可人们在看见她时，往往会第一时间把视线放在她优雅如画卷的一举一动和含蓄大气如深谷幽兰的气质上，然后再也挪不开眼睛。

这简直是教科书版的江南美人老去的模样，岁月不败美人这句话，与她契合得仿佛就是量身打造。

听着她说话，路耀和贺兰嘉同时抬头，静候下文。

语文老师端坐在位置上，慢条斯理地操着一口带着些吴侬软语味的普通话:“语文这东西看积累，多看看名家名作，素养自然就上去了。我这人性格有点任性，不爱按着顺序来，今天先把那首《荷塘月色》过了，我喜欢这篇文章。翻到32页。”

路耀的嘴角微微一抽，乖巧地把书翻到三十二页。

虽然她不喜欢这种一边给别人立着各种条条框框，一边说着自己性格任性就不按规矩来的行为，但知识大权掌握在人家手里，她没得选择，而且细想一下，管语文老师按不按顺序来，只要她教得好，不让她用教科书都没问题。

《荷塘月色》并不长，路耀学过一点速读，几下子就把这篇昨天完全没想到要复习的文章过了一遍，多的不说，大方向是了然于心了。

“给你们五分钟，静静默读，先感受一下这篇文章的美感和写作技巧，然后写在书上。”

习惯了紧张节奏的路耀实在很难慢下来，她在五分钟前就把任务完成了，剩下那点时间她也没什么欣赏美文的心情，干脆继续把那本语文选择题小练拿出来写。

路耀写得正认真，一道冷冰冰的女声就打断了她的动作。

“同学，你在做什么？”

路耀吓得浑身一颤，慌忙抬头，对上了坐在自己正前方的语文老师的视线。

这位一开头边坦坦荡荡说自己性格任性的老师单是看神情就知道她没有自贬的意思，而“任性”的人，也大多难有一副好脾气，所以她见到了胆敢在自己面前顶风作案的路耀，也不会给什么好脸色。

小姑娘吓得话都说不清楚了:“老老，老师，我把你喊的任务都做完，做完，才开始写练练习的，这是语文的，的作业。”

语文老师挑起一边修得极精细的眉毛:“说话就好好说，结结巴巴的上不了台面，我看看。”

两人的声音不算大，可这点动静发生在安静的教室里就如同一滴水落进了滚油里一般热闹，瞬间就吸引了大部分人的注意。

语文老师显然不会在意这些，路耀却觉得那些来来往往在自己身上逡巡的视线显然要把她逼疯了，她头皮发麻地把桌上的作业递给了老师。

旁边的贺兰嘉借着近距离的便利，清清楚楚地看着小姑娘连伸出去的手都控制不住地在发抖。

语文老师单手接过路耀递过来的书，漫不经心地翻了翻，吴侬软语此刻落在路耀耳里倒和刺骨尖刀没什么两样:“还行吧，真是语文，下次注意点别这样了，牛嚼牡丹学不到什么的，”说着，她意味深长地抬头向路耀递出一瞥:“学习不是争分夺秒就可以的，太造作了可不好。”