第十六章 逃不掉的文化课 (第1/2页)
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中平二年,三月初十。崔琰定好今日讲经。
三月以来,崔琰加强了刘式的课业学习强度,每月来侯府讲经三次,每次一天。
汉朝独尊儒术,以六经为高。六经,是指《诗》、《书》、《礼》、《易》、《乐》、《春秋》,崔琰要求刘式做到融会贯通,举一反三。
今日课堂,讲的正是春秋大义,六经之中春秋最难,也是崔琰为刘式重点讲授的地方。另外几本基本是刘式自学,然后带着问题由崔琰讲解,唯独《春秋》则是崔琰领学,可见六经精华,尽在《春秋》
“三月,公及邾仪父盟于蔑。”崔琰读到这段。
刘式听的云里雾里,心想:“这比《易》里面神神叨叨的内容更让人摸不着头脑,流水账?”而一旁答应陪他上课的燕儿,却在一旁认真的吃点心瓜果。
崔琰耐心道:“小侯爷,我们先看看《左传》对此事的补充:
【邾子克也。未王命,故不书爵。曰「仪父」,贵之也。
公摄位而欲求好于邾,故为蔑之盟。】
我们理解一下这段话:邾仪父便是邾克,名克,字仪父,此时周王还没有给他子爵的爵位,所以没有称他“邾子”,但是称呼他的字“仪父”,也是对他的尊称。
隐公即位后,想和近邻邾国搞好关系,因此在蔑地举行会盟。”
刘式疑惑道:“亚父。这句话我理解了,那老夫子记鲁国的流水账,我们后人有何学习的必要呢?”
崔琰笑道:“春秋一书,微言大义,且听我道来。鲁国国都为曲阜,从当时诸侯间外交形式来看,东北是春秋初期的霸主-齐国,西北是兄弟之国-卫国,西南是商朝后裔-宋国,南边有周天子王化之外的徐国和淮夷。
那邾国在哪呢?紧靠鲁国国都曲阜啊!因此,邾国与鲁国时常有边界摩擦,有时还会爆发大的战役。鲁文公十三年,邾国不胜其烦,举国南迁,旧土就被鲁国吞并,变成了鲁国的“陬邑”。
刘式道:“那邾国也确实倒霉,就在大国国都旁边,只能跑路。”
崔琰笑道:“跑路一词甚为恰当,但此为表象,并非本质,侯爷再看《公羊传》的讲解。
【及者何?与也,会及暨皆与也。曷为或言会或言及,或言暨?会犹最也;及犹汲汲也;暨犹暨暨也。及我欲之,暨不得已也。】
“及”啥意思?参与的意思。但是“会”和“暨”都有参与的意思。那什么情况用“会”,什么时候用“及”,什么时候用“暨”呢?“会”,就是“最”,聚集的意思,含义最中性。
“及”,是主语一方主动,比如本次鲁隐公就是执政后为了稳定周边关系,主动要求与邾仪父会盟。“暨”,是主语一方不想参与,但是实在迫于形势,无奈地参与。”
刘式道:“也就是说,如果用心研究,孔夫子用“公及邾仪父盟于蔑。”仅仅八个字,记录了邾国的被鲁国不停欺压侵占的悲惨命运,还被抓过来搞外交面子工程的羞耻经历,也变相预言了邾国亡国的最终结局?
《春秋》一书,果真微言大义。”
刘式想到以前课本里学过的印第安人的命运,就是被美国不断侵占领土,不断迁移,期间还以“保留地”的名义与美国“外交和解”,直到最后被完全吞并。
崔琰道:“不仅如此,鲁国与邾国会盟,还有一层用意,不知侯爷可能猜出?”
对春秋古代史了解并不细致的刘式,却猛然想起穿越前世好像印度对不丹、锡金就是这个套路,赶忙回答道:“以会盟之名,鲁国昭示其他强大诸侯,邾国是自己的附庸,嘴里的肉,他人不得染指。而邾国与鲁国会盟之后,也失去了向其他诸侯求援的道义立场,属于是外交孤立?”
崔琰喜道:“侯爷大才,外交孤立一词,正是足以概括。”
刘式再捧起书卷,原来,《春秋》中短短一句话八个字,没有经学大师讲解,读的是孔夫子摸鱼记流水账。
有世家大族出身的名士老师教,读的却是侵占吞并小国的手腕,外交孤立的霸术,薄薄一本书,其中尽是治国平天下的韬略!
崔琰心中欢喜,侯爷的悟性远超一般少年,等过了今年六月,侯爷便十二岁了。便道:“为师欲写信给朝廷宗正卿刘虞、冀州牧皇甫嵩,等侯爷过了十二岁,便请宗正卿刘虞代父主持侯爷的加冠礼,皇莆嵩将军观礼,此后侯爷便去洛阳入仕吧。”
这又是唱的哪一出?刘式似乎对崔琰的安排深感不解,“这大汉惯例加冠一般不都十五岁以上吗,以前更是二十加冠呢?”
看出刘式心中疑惑,崔琰缓缓道:“我观这天下大势,幽并盗贼四起,青兖流民不断,更有扬州州郡起兵反叛,西凉诸侯割据一方。虽居冀州不曾外出,但这朝廷大局,最多还能支撑三五年罢了,若是等侯爷十五岁再以郎官入仕在洛阳任职,只怕是会受朝局牵连,凶多吉少。
侯爷此前为祖宗颜面天朝声誉不畏强暴当街杀人,忠孝之名,早已传遍读书人之间。年纪轻轻却做出很多人一辈子做不出的壮举。况且有鲁襄公十三岁加冠、霍去病十八岁封狼居胥之先例,侯爷的父王去年早亡,依周礼本就可早行冠礼,继承家业。
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