第十六章 逃不掉的文化课 (第1/2页)

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中平二年，三月初十。崔琰定好今日讲经。

三月以来，崔琰加强了刘式的课业学习强度，每月来侯府讲经三次，每次一天。

汉朝独尊儒术，以六经为高。六经，是指《诗》、《书》、《礼》、《易》、《乐》、《春秋》，崔琰要求刘式做到融会贯通，举一反三。

今日课堂，讲的正是春秋大义，六经之中春秋最难，也是崔琰为刘式重点讲授的地方。另外几本基本是刘式自学，然后带着问题由崔琰讲解，唯独《春秋》则是崔琰领学，可见六经精华，尽在《春秋》

“三月，公及邾仪父盟于蔑。”崔琰读到这段。

刘式听的云里雾里，心想：“这比《易》里面神神叨叨的内容更让人摸不着头脑，流水账？”而一旁答应陪他上课的燕儿，却在一旁认真的吃点心瓜果。

崔琰耐心道：“小侯爷，我们先看看《左传》对此事的补充：

【邾子克也。未王命，故不书爵。曰「仪父」，贵之也。

公摄位而欲求好于邾，故为蔑之盟。】

我们理解一下这段话：邾仪父便是邾克，名克，字仪父，此时周王还没有给他子爵的爵位，所以没有称他“邾子”，但是称呼他的字“仪父”，也是对他的尊称。

隐公即位后，想和近邻邾国搞好关系，因此在蔑地举行会盟。”

刘式疑惑道：“亚父。这句话我理解了，那老夫子记鲁国的流水账，我们后人有何学习的必要呢？”

崔琰笑道：“春秋一书，微言大义，且听我道来。鲁国国都为曲阜，从当时诸侯间外交形式来看，东北是春秋初期的霸主-齐国，西北是兄弟之国-卫国，西南是商朝后裔-宋国，南边有周天子王化之外的徐国和淮夷。

那邾国在哪呢？紧靠鲁国国都曲阜啊！因此，邾国与鲁国时常有边界摩擦，有时还会爆发大的战役。鲁文公十三年，邾国不胜其烦，举国南迁，旧土就被鲁国吞并，变成了鲁国的“陬邑”。

刘式道：“那邾国也确实倒霉，就在大国国都旁边，只能跑路。”

崔琰笑道：“跑路一词甚为恰当，但此为表象，并非本质，侯爷再看《公羊传》的讲解。

【及者何？与也，会及暨皆与也。曷为或言会或言及，或言暨？会犹最也；及犹汲汲也；暨犹暨暨也。及我欲之，暨不得已也。】

“及”啥意思？参与的意思。但是“会”和“暨”都有参与的意思。那什么情况用“会”，什么时候用“及”，什么时候用“暨”呢？“会”，就是“最”，聚集的意思，含义最中性。

“及”，是主语一方主动，比如本次鲁隐公就是执政后为了稳定周边关系，主动要求与邾仪父会盟。“暨”，是主语一方不想参与，但是实在迫于形势，无奈地参与。”

刘式道：“也就是说，如果用心研究，孔夫子用“公及邾仪父盟于蔑。”仅仅八个字，记录了邾国的被鲁国不停欺压侵占的悲惨命运，还被抓过来搞外交面子工程的羞耻经历，也变相预言了邾国亡国的最终结局？

《春秋》一书，果真微言大义。”

刘式想到以前课本里学过的印第安人的命运，就是被美国不断侵占领土，不断迁移，期间还以“保留地”的名义与美国“外交和解”，直到最后被完全吞并。

崔琰道：“不仅如此，鲁国与邾国会盟，还有一层用意，不知侯爷可能猜出？”

对春秋古代史了解并不细致的刘式，却猛然想起穿越前世好像印度对不丹、锡金就是这个套路，赶忙回答道：“以会盟之名，鲁国昭示其他强大诸侯，邾国是自己的附庸，嘴里的肉，他人不得染指。而邾国与鲁国会盟之后，也失去了向其他诸侯求援的道义立场，属于是外交孤立？”

崔琰喜道：“侯爷大才，外交孤立一词，正是足以概括。”

刘式再捧起书卷，原来，《春秋》中短短一句话八个字，没有经学大师讲解，读的是孔夫子摸鱼记流水账。

有世家大族出身的名士老师教，读的却是侵占吞并小国的手腕，外交孤立的霸术，薄薄一本书，其中尽是治国平天下的韬略！

崔琰心中欢喜，侯爷的悟性远超一般少年，等过了今年六月，侯爷便十二岁了。便道：“为师欲写信给朝廷宗正卿刘虞、冀州牧皇甫嵩，等侯爷过了十二岁，便请宗正卿刘虞代父主持侯爷的加冠礼，皇莆嵩将军观礼，此后侯爷便去洛阳入仕吧。”

这又是唱的哪一出？刘式似乎对崔琰的安排深感不解，“这大汉惯例加冠一般不都十五岁以上吗，以前更是二十加冠呢？”

看出刘式心中疑惑，崔琰缓缓道：“我观这天下大势，幽并盗贼四起，青兖流民不断，更有扬州州郡起兵反叛，西凉诸侯割据一方。虽居冀州不曾外出，但这朝廷大局，最多还能支撑三五年罢了，若是等侯爷十五岁再以郎官入仕在洛阳任职，只怕是会受朝局牵连，凶多吉少。

侯爷此前为祖宗颜面天朝声誉不畏强暴当街杀人，忠孝之名，早已传遍读书人之间。年纪轻轻却做出很多人一辈子做不出的壮举。况且有鲁襄公十三岁加冠、霍去病十八岁封狼居胥之先例，侯爷的父王去年早亡，依周礼本就可早行冠礼，继承家业。