第一章 (第2/2页)

当然，如果，遇见李云辉，是怎么躲都再也躲不过去的劫数呢？或许，这也就是陆文嘉这一生最大的传奇？

文字是平常的，可以铺排，然而命运，却是无法由人来操弄。

蹭课蹭在北大的半年，哪怕是作为旁听生，陆文嘉也算是回炉重造了一番。跟几年前完全还是体制内分配工作的一代人相比，市场经济条件下双向选择的机制，让一代新人更胜旧人。想要报考的专业是更为紧跟时代的新闻学，思路又非当日可比。最最厉害的是，北大学术氛围岂是随便哪所大学都可以比拟的，放眼所见真是有无数天才，思维见解，举重若轻，让人不由地就产生惭愧和钦佩。

多少带着失意，陆文嘉即使还是陆文嘉，再次回到讲台上面的陆文嘉，激情褪后多加了一丝的冷静。开学第一讲，陆文嘉没有翻开课本，而是从自己的心路出发，讲出了一堂生动的人生哲理课。

来到这里，无论是失意还是得意，都不是人生的要义，仅仅只是人生一个阶段的开始。一高满足了你的梦想或者因为不是重点高中而失落，都不是真正的思考，我们需要明白的不仅仅是对未来的梦想，更是要充分理解当下的现实。站在这个起点，如何往下一个目标前进，这才应该是最为关键的锚定。有没有下一个目标，下一个目标究竟是什么，又如何去实现？

用陆文嘉过后自己的话来说，作为任课老师，自己带的是一个年级四个班的课，第一堂课，四个班都是一个模子讲的下来。自己是带着骄傲、带着失败以后的思考，对着三百多张桌子椅子，自顾自的讲了下来。至于有多少人听、又听了多少，自己倒并没有太多的在意。讲过了也就讲过了，因为并没有形成教案，以至于讲过了以后的大约一个星期，陆文嘉自己都不知道讲的究竟是什么内容了，根本无法再复述出来。

刚做老师的头几年，那个时候的讲义完全靠手写，课后作业和练习，完全是学生自己在作业本上面手抄完成。现在呢，直接发打印版的练习试卷，学生直接在试卷上面答题，交上来给到老师批改。毕竟功底是有的，陆文嘉批改试卷完全是轻车熟路，“唰唰唰”地快速翻阅评判着，已经批改过去了好几份，陆文嘉猛然感觉前面有一份试卷背面好像有用铅笔写的一段话？于是就匆匆往前翻，“哗啦哗啦哗啦”，连续翻回去好几页。果然，有一页试卷的背面，有铅笔写的一段话，淡淡的笔迹，并不明显，难怪陆文嘉在快速批改正面试题的时候，一带而过，一开始并没有注意到。这段单独用铅笔写在试卷背面的话，显然是对陆文嘉第一节课的回应。如果，翻过去就翻了过去，没有潜意识里面模糊的一个印象，牵导着陆文嘉又翻了回来；如果，陆文嘉只是在批改试卷，而不是比较在意学生的点滴反馈，翻过去就算是完成了任务，无需为一个模糊的印象返工，大概就不再会有后面的所有一切。

多少年过去了，陆文嘉清晰地记得判卷的时候是如何快速翻过去，又因为那个模糊印象匆匆翻回去寻找的情景。那么样年轻的一个人，带着考场失意的低沉，带着得意弟子风云散尽的落寞，趴在办公桌上不是“快速”而是“迅速”地批改着代替作业的试卷，三百多份并无差别的试卷，神使鬼差地竟然有那么一个模糊的印象，又停下手中的红笔，翻了回去。陆文嘉真不知道，那是人生的幸运，还是命运的捉弄。

多少年过去了，陆文嘉清晰地记得“哗啦哗啦”翻回去的情景，但是那一段至关要紧的话，究竟写的是什么内容，却一个字都不记得了。

那段单独用铅笔写在试卷背面的话，是对陆文嘉第一节课的回应。读过那段文字，陆文嘉倍感欣慰：“这又会是一位未来的亦师亦友吧”。一手好字挺拔清秀，字写得比自己都要好，字里行间透露出来的思维立意高远，怅然无限。陆文嘉连忙翻到正面去看名字，“李云辉”，果然名字也有些许不凡的意味，肯定会是一位个性鲜明、品格清奇的少年。

“三百多张桌子椅子讲过来，有一二听进去的已经难得。”

晚自习的时候，陆文嘉兴致勃勃地站到了十班的讲台，都有点急不可待了，“哪位是李云辉，麻烦站起来我看看。”

刚才还有点乱哄哄的教室瞬间安静了一下，大家的目光都转向了第二排靠窗边的方向，却没有人站起来。

“哪位是李云辉？”陆文嘉提高了声音问到。

教室里更加安静了下来，慢慢地从第二排靠窗的座位上面，娉娉婷婷地站起来了一位小小的小女生。

“你是李云辉？”陆文嘉声音都透着些许的尴尬了。

“糟糕！怎么是个女生？”

匆忙间陆文嘉失去了主意，“不应该是位男生么？怎么还是这样柔弱的一个小女生？”

“那，那，麻烦您出来一下。”

陆文嘉多少有点张皇失措，酝酿好的一番肯定话语不知道怎么当着全班同学的面来说了。

小女孩显然也有点羞涩，站在教室门口没有敢正面看向陆文嘉。一条粗黑的大辫子垂在左肩，小姑娘下定决心一般，用左手抓住辫稍向身后一甩，头也同时甩动，把辫子甩到身后，然后站直了看向陆文嘉。

“这不就是一个林妹妹么？”陆文嘉从心里升起了一阵恐慌。

“坏了，恐怕这辈子都会认识她！”

陆文嘉强装镇定，定了定神，“你写的文字我看到了。确实出乎我的意料，小小年纪有这样的见解。既然来到了这里，今后好好努力，一定会有美好的未来。”

李云辉只是略微点了一下头，轻轻“嗯”了一声，没有多说什么。估计被眼前的老师莫名其妙的猛然点名喊了出来，多少也有点意外。

“是不是怪我有点唐突？”

“唉，我真以为你是位男生呀。”

陆文嘉在内心里面为自己辩解，表面上却只能是强做镇定，不能露一点异样的神色。

“好啦，您进去吧。今后有什么问题，尽管来问我。”

不知不觉间，陆文嘉对李云辉的称呼用的是“您”，这是刻意拉开距离呢，还是显示格外的尊重？

自从那以后，陆文嘉既期待着进入十班讲课，又有点莫名的紧张，感觉十班的同学要么不看向自己，要么匆忙看一眼就赶紧低下头去不再有眼神上面的交流，远不像跟其他班级的同学相处那样，轻松自在。特别是李云辉的同桌，永远用充满戒备、甚至恨意的眼光看着陆文嘉，让陆文嘉感觉特别的别扭。自己并没有冒犯过谁呀，怎么会这样？可是，又无法找谁提出疑问，消除掉什么。“本来无一物，何处染尘埃。”

倒是面对李云辉，两个人之间很长一段时间并没有什么交集，也只是一个在讲台上面，一个在讲台下面，日子如流水一般过去。

有一次面对一个难题，全班同学给出的回答都令陆文嘉不甚满意，最后单单点名让李云辉起来回答，李云辉的回答也没有好到哪里去，反而让陆文嘉有点小小失望。

李云辉的学习存在着偏科现象，除英语科目受到老师的特别偏爱以外，理科成绩并不是特别理想。渐渐的，身体健康方面也出现了问题，“总是头痛，想要深入思考就会头痛”。这让陆文嘉很是担忧。看到有所出息的学生，做老师的总是希望他会有一个光明灿烂的未来。

高中学习任务特别繁重，相比于初中，又是一个翻倍当量级，不是光靠着聪明或者用尽蛮力横冲直撞就可以有个不错的成绩的，高中知识的系统化比较强，需要相当的融汇贯通思维才能够有所悟，然后有所突破。单单凭借努力，不一定会有效果。

陆文嘉自己的高中时代，还是有信心的，相信自己一定能够考上大学。但是究竟要考取到哪所大学，考到什么程度，却并没有明确的目标，知识的学习，还没有用在养性上面的精力多。

陆文嘉其实是一个非常胆小的人，“胆识胆识”，胆小，会非常限制见识的增长。一个人的胆气，相当于灵魂的边界，不敢走远，或者胆气无法支撑住梦想，很容易陷入到幻想的空间里面去而无法走出来，无法触摸到社会现实的边界，导致一个人总是活在自己想象的世界里面走不出来。胆小的人更无法平等地与他人交往，行动上面只知道一味地采取守势，又怎么能够大踏步地前进，挑战现实的限制，从而取得一定成就？

好在陆文嘉天生又有一股傻气，有种不愿服输的倔强，逐渐有了些主意以后，愿意见贤思齐焉，也能够在心里暗暗努力，好取得一些赢面，来满足自己的虚荣心。