高光时刻加紧 (第2/2页)

“侯亚川你不是可以么？”张情开始怂恿侯亚川。

“对，说吧，整点光。”李韶也加入张情的阵营。

张三金也说“亚川快点呀，奥利给。”

“我跟你补充。说吧。”吴程千里唇语告诉侯亚川。

侯亚川不好意思的笑，看似要站起来，但就啊不站，感觉还没组织好语言说什么。

历史老师也到干脆，“我们历史课代表身先士卒还把，你们两个谁先回答这个问题。”

历史课代表:侯亚川跟王思雨两个人。

侯亚川先站起来了，开始说自己的看法:“我认为当时中国为了维护新的社会国际局势，稳定外部因素，对非洲进行援助，提升新中国的国际形象。”

侯亚川说的很有想法了，考虑好国际形势，与国家发展。感觉比答案给的全面。但历史老师还不满足，可好像没人说了，都不知道要补充什么。

侯亚川看了吴程一眼，吴程笑了一下，王思雨也让吴程说说看法，吴程就心跳加速的站了起来吧自己刚刚的想法说了出来“我认为这个时候新中国改变国外对中国的看法是有的，想一下，一九六几年，中国的导弹还侯卫星科技的不断发展，再继续对非洲进行援助，不仅是人道主义，还是为新中国恢复联合国合法席位挣得国际支持，埋下伏笔。也是打破帝国主义对华的政治经济封锁。我就这样认为的。”吴程有点紧张。全班都没有说话。

“对，说的非常好，比答案好太多了，很有当领导的潜质。”石大爷喜出望外，听到了他想听到的答案。石大爷还接着说“要说出这样的答案，肯定是对这段历史有很深的了解与感悟。好好好，坐下吧。真的，很有当领导的潜质。”

吴程受宠若惊，石大爷的最高赞赏也就不过如此了，班里发出雷鸣般的掌声。吴程看了一下侯亚川，看到他竖大拇指，吴程不好意思的笑了，看到朋友的认可感觉了不得。

吴程本就喜欢历史，经过这件事让他更加的坚信历史。在成长的路上就是会用一群朋友，为我们喝彩，让我们的生活有意义。我们的高光时刻也因他人使得更有意义。