第13章 毛利小五郎养娃纪实（2） (第1/2页)

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寂静的室内，毛利小五郎在翻阅报纸整理资料，豹在安静修炼，兰则在认真画画。

突兀的笑声将豹从修炼中惊醒，它飞快跑进兰的卧室，跳上小书桌。

就见毛利兰正拿着一只铅笔，仿着一张狸花猫的卡通画。

见豹跳上来，她将自己的画与卡通画并排展示给豹看。

兰的画显而易见的是新手画，线条凌乱，画出的猫轮廓不够清晰，最不自然的地方是那双眼睛。

卡通画的狸花猫转头看过来，一双圆溜溜的眼睛配合上微鼓的脸颊，显得憨态可掬。

兰的画作中的猫却眼神僵硬，瞧着挺别扭。

不过豹一想到兰画狸花猫的原因，便软软的对着兰的画作喵～，表示它更喜欢兰画的。

兰对比一番两张画，再看看豹，“我拿去给爸爸看看。”

兰踩着拖鞋啪嗒啪嗒往书房走去。

毛利小五郎正专注地翻找着报纸，一手在笔记本上间或动几笔，与那一晚推理时的气场相仿，豹不由得停下了脚步。

兰探头向里面看去，犹豫一瞬就转过身，蹑手蹑脚地离开。

毛利小五郎头也不抬，“兰，怎么了？进来吧。”

“没事，等爸爸忙完，我再过来也可以的。”

毛利小五郎搁下笔，向门口走来，“没关系，进来吧，我现在有空。”

小五郎瞧见兰手中的纸张和铅笔，“兰是在画画吗？”

“对，今天老师让我们画喜欢的人或物，我就画了这个。”兰说着将手里的画递给小五郎。

毛利一对比，就夸道：“画得真不错，整体的轮廓和狸花猫的斑纹都描绘出来了。”

他一伸手将兰抱起来，另一只手上还拿着那幅画仔细欣赏，将兰放到书桌旁的办公椅上。

“谢谢爸爸，不过我感觉我画的跟图里面的不太一样。”

“因为眼睛，都说眼睛是心灵的窗户，眼睛画得传神就会让画作看着更加真实。”

兰恍然大悟：“原来如此，可是我也不知道怎样去改才会更传神。”

“来，爸爸教你。”小五郎开始讲述他平日里看同事根据特征画嫌疑犯时的步骤（此处省略五百字）。

听完那一长段，兰直接懵逼，豹的眼睛也变成了蚊香圈，显然是完全没明白的。

“听着很复杂对吧，没关系，爸爸来给你示范一 下。”

小五郎从抽屉里拿出一叠白纸，又从书架上翻出一盒外表一层灰的颜料，架势摆得足足的。

兰期待的看着小五郎的动作，豹直接跳上办公桌，蹲在角落目不转睛地盯着画纸。

毛利小五郎拿着笔僵立原地，一动不动，兰和豹齐刷刷看过去。

小五郎被一孩子一猫盯着，汗毛竖立。

“对了，我忘记清洗颜料盘了，等我一下。”他旋风般的拿起颜料盘冲去了洗手间。

兰和豹默契的对视一眼，都明白了什么。

十分钟后，小五郎拿着白得可以反光的颜料盘回来了。

他开始像模像样的操作起来，挑选出黑色和浅灰色颜料，削好铅笔。

小五郎拿起铅笔准备先勾勒狸花猫的整体轮廓。

日常生活中，他能精准定位10mm的差异，画画时他仔细观察了图片上猫的形状，对它每一段线长都有着清晰的预估。

这一上手，他就发现情况不妙。

首先是轮廓中哪些部位要清晰，哪些部位要模糊，他不能完全掌握。

其次是斑纹，图中的狸花猫毛发灰黑相间、和谐相应，被他一勾勒成了只斑点猫。

然后是爪子，画中的猫爪轮廓缓和，仿佛能感觉到它的肉感。

小五郎画的爪子显得不伦不类，他抓起豹的前爪，发现它有四个大爪子，旁边还有一只小的，便在画上加了上去，顿时更加不忍直视。

这些都不算什么，毕竟小五郎讲的那一通理论只针对眼睛，没有提起怎样画其他部位。

毛利小五郎打量一下自己的画作，再一对比展示在前方的兰的画作，浑身开始盗汗，这下子老父亲的面子要不保了。