第193章 群起攻之 (第2/2页)

安静的话像一颗炸弹，在教室里掀起了巨大的波澜。刘老师面色苍白，他知道他必须对这个事件做出解释，否则他可能会失去这个工作。他看着安静，试图找到合适的词语来安抚她，同时也要保护那个打人的孩子。

“平平妈妈，我理解你的愤怒和担忧。但是，我们需要了解真相。那个打人的孩子并不是故意伤害乐乐的，毕竟他只是个孩子手下没轻重……我已经与他的家长进行了沟通，已经达成了共识……我也会向学校汇报了这件事情，学校也会密切关注此事，并采取必要的措施。”

安静听着刘老师的解释，并没有消散。她不知道刘老师是不是个负责任的老师，但是安静明确地知道他的所作所为有失公正。但是，此时此刻，安静只担心乐乐的安危。 “刘老师，我希望你能理解我的心情。作为家长，我看到我的孩子受伤，心中自然会非常担忧和难过。我也希望你能理解我对孩子安全问题的重视。我希望你能继续关注这件事情，确保我的孩子和其他孩子的安全。”

“我会的……我一直都会关注孩子们的安全问题。请你放心。”刘老师好似诚恳地回答道。安静托同小区的家长先把平平他们三个捎回去，自己带着乐乐去医院检查。

一通检查下来，乐乐并无大碍，医生给开了些消肿的药，安静拿着药带着乐乐回家，心中总算踏实了。她想着刚才和刘老师的事情，心中不免有些担忧。她知道，这件事情必须要有一个妥善的处理，否则会对乐乐和其他孩子造成不良影响。

安静决定再次去找刘老师，和他深入讨论这件事情。她需要确保刘老师能够公正、认真地处理这件事情，同时也希望他能意识到自己的错误，以免类似的事情再次发生。 安静带着乐乐来到学校，找到刘老师。她向刘老师表达了自己的担忧和不满，同时也提出了自己的建议。

她希望刘老师能够加强对孩子们的安全教育，同时建立一个公正、公平的机制，以确保孩子们能够在学校里健康、快乐地成长。 刘老师听了安静的建议，心中有些动摇。他知道自己的行为有失公正，也意识到自己的错误。他向安静道歉，并承诺会采取必要的措施来纠正自己的错误。

安静看到刘老师的态度转变，心中感到欣慰。她知道，只有通过有效的沟通和合作，才能真正解决问题。她希望刘老师能够真正做到他承诺的事情，让每个孩子都能在一个公正、公平的环境中成长。

在接下来的日子里，刘老师采取了一系列措施来纠正他的错误。他加强对孩子们的安全教育，同时也建立了一个公正、公平的机制。这个机制不仅保障了孩子们的权益，也提高了他们的学习积极性。