第75章 (第1/2页)
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班里多了个家长,大家都有点新奇。上课下课都会悄悄往贺妈妈那边看。
贺妈妈是个看起来特别有气质的妈妈,个子特别高,她刚来时跟赵老师站一块,可能女性本来就显高,所以显得她比赵老师还高那么一点点,大家当时就看怔了,在寝室私底下说起来都是:“贺晓珏的妈妈比赵老师还高!”
“要有一米七五以上了。”
“我看差不多。”
……
同学们看贺妈妈都看稀奇,贺妈妈本人非常淡定,平时还喜欢找学生聊天。问他们的学习技巧是什么,林美也被贺妈妈叫住聊过天。贺妈妈说:“我听我们家小珏说你学得特别好,平时有什么诀窍没有?”
当时周罄她们都在她身边,林美还真不觉得自己学习是有诀窍的,想了一下说了个比较接近的:“比较有计划吧。”
贺妈妈跟着问,“你是怎么订计划的?”
这时围着听的人就多了。林美尽量简洁的说:“就是时间是固定的,然后科目和内容也是固定的,每天自己能够学多少,自己也有数,就这么两边一安排就行了。最后就是尽量留出足够的机动时间。”
她觉得自己说的很清楚了,不过贺妈妈显然认为只说这些不够,看林美要走拉着她说:“同学你等等,你再详细给我说说……”
林美急着要去吃午饭,周罄她们赶紧帮忙说:“阿姨,我们该回寝室了,我们该走了。”把她救出来后,一堆女孩赶紧逃下楼了。
出了教学楼后周围还有人好笑的看林美几人。
“我看她妈缠上你了。”黄苓让人害怕的说道。
“那也太吓人了……”刚才就是周罄先把林美拖出来的,“你没事吧?”
林美揉揉胳膊,“没事,衣服穿的厚。”贺妈妈也是太着急了。但她刚才的做法,让林美有点不太舒服。
后面林美就有点躲着贺妈妈了,没办法,贺妈妈还记着找她聊天呢。林美只好下课后看到她想过来就赶紧跑出去,躲到快上课再回去。不过贺妈妈的目标显然不止林美一个,林美这里不成就找别人去了。可能在家的时候,贺晓珏也跟她提过班里学习比较好的学生,贺妈妈按名索骥,挨个找过来。
但有林美这个例子在前,大家的警觉性很高,也很快找到“对付”贺妈妈的诀窍了。周罄就跟林美说她看到贺妈妈问张煦“郑凯是哪一个?”,郑凯当时就在窗户那儿,张煦愣是往教室里一扫,说:“好像去厕所了吧?”
贺妈妈就问张煦叫什么名字,张煦睁眼说瞎话道:“我叫张页叶。”说着还在纸上把名字写下来。
林美念了下“张页叶”这三个字,瞠目结舌,“这个……”是不是那什么了点儿?
周罄跟她学的时候都把眼泪笑出来了,说:“还有呢,宋科就成宋蜀了。”
几个男生是真坏,假话说得比真的还真。宋科跟张煦他们在一块久了,关系变得特别铁。见张煦捉弄人,他就说自己这名字是他爸爸给起的,“蜀”字就是四川,巴蜀,因为他妈老家是四川的,他爸的姓和他妈的家乡成了他的名字。多么有纪念意义啊。
“宋科说宋蜀蜀不好听,容易让人现,所以只好起个‘宋蜀’。”周罄说。
除了这个小问题之外,平时大家和贺妈妈相处得还不坏。大家也去问贺晓珏什么时候能来上课,贺妈妈说:“快了,就快了。她在家里也着急,想赶紧回学校来。”
贺晓珏在班里是个不太起眼的女孩,大家都没想到贺妈妈这么强势。有时下课她还会跟老师请教学习窍门。
其实贺晓珏的文科比较好,她以前在班里能排到十几名左右,没下过二十名。但分班后就成了二十五六名的样子,有一次还掉到了二十九名。有时在寝室里聊起来,贺晓珏自己也说她选错了,应该进文科班。
“那你当时怎么进理科班了?”有人问她。
“我妈说学理好。”贺晓珏挺没精打采的说。
“要是不行再调个科?现在还来得及。”还是高二,如果现在换班,虽说时间紧了点,但还是有希望的。
贺晓珏犹豫之后还是算了。因为就算现在换到文科班,她也没信心能比理科班好多少,既然这样,还不如继续留在理科班。
贺晓珏在家休息了两周后回学校来了,她的腿上的石膏还没去掉,贺妈妈让她再戴一段时间,多包包让腿多养养。所以贺晓珏还带了两个拐杖,她这么一出现在班里,大家都吓了一跳,赶紧有人上去扶她。
下课时,她旁边的女生问她要不要去上厕所?她们扶她去。
学校的厕所是蹲便,这个实在是不方便。但贺晓珏克服了,大家关心的问她现在腿怎么样,她说也就一点点像扯着筋,基本上已经好了。
“之前晚上睡觉不小心翻身压着了会疼哭。”贺晓珏说。
大家哇道,“那一定很疼!”
等该放学回寝室了,上楼下楼都有一堆人陪着贺晓珏,同寝室的姑娘们不用说都主动帮她打热水打饭。赵老师到教室看了一回,跟林美说:“多照顾照顾贺晓珏,同学嘛,互相帮助。”
林美说大家都很主动的帮助贺晓珏,老师你放心吧,大家的思想觉悟都是很高哒。
贺晓珏到校后就要借大家的笔记。跟她同寝室的姑娘把笔记给她说:“你妈不是给你抄了吗?”贺妈妈帮贺晓珏抄笔记的事可算是他们整个年级的新闻了。
贺晓珏一边抄着一边说:“……我妈抄的我看不懂。”
贺妈妈毕竟已经离开学校很久了,她抄笔记只抄板书。但有时老师板书的很快,一堂课能换两三次板书,写满就会擦掉。学生们是久经考验的,能跟得上,贺妈妈就不行了。而且上课只抄板书是不可能写全的,有的老师更喜欢空口讲课,板书上的内容只是框架,并不全面。这就要求学生们听写的速度要跟上。这个贺妈妈也不行。
而且贺妈妈的字很草,贺晓珏有一些字认不出来,也不太敢一直问贺妈妈这是什么字?所以她现看不懂的比较多之后就打定主意到学校重新抄了。
……其实,她根本不想让贺妈妈来。
“很丢脸啊……我不让她来她非来……”贺晓珏偷偷跟她的好朋友说。
她朋友郑重点头,她能理解,其实刚看到贺妈妈到班里说要帮贺晓珏抄笔记时,他们都很奇怪啊。觉得太奇怪了。当时就有人暗笑说平时没现贺晓珏是这样的人啊?怎么这么娇气,休病假还要她妈来给她听课抄笔记,又不是小学生。
贺晓珏一听朋友这么说,整个人都快缩成老鼠钻到被子里去了,“真的?”
朋友沉痛点头:“是真的。”其实还有更糟的,贺妈妈还围追堵截班委那群人呢。
这回贺晓珏连头都不想伸出来了,趴被子上逃避世界。
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