第204章 新老师 (第2/2页)

其他学生也纷纷抬头望中年人。中年人知道该自己的了，便沉吟了一下，说： “大家先把课文自己读一下。读过了讨论一下写得是什么内容。”

学生们望着中年人，看了一会儿，互相看看，又一起看课本。

看了一会儿，中年人问：“谁来回答这个问题啊？”

下面没有反应，

中年人说：“没看完吗？吗你们再看看吧！”

大家又看了一会儿，中年人问：“谁来回答这个问题啊？”

下面还没有反应。

中年人又说： “你们看不懂这篇课文?”学生们仍不说话。中年人皱着眉头说： “你们识了这么多年字，应该能看懂一点啊！”随手指了一个学生， “你来说说看？”那个学生是个男生，站起来，望望老师，又望望别的学生说： “看不懂。”老师只好叫他坐下。老师又叫了几个同学，大家都不会。老师愁苦地说： “这篇课文说的是一个老红军过草地，宁愿牺牲自己，把食物留给同志们过草地的故事。这还不明白?”

老师指着班长： “你来说说。”班长站起来，吞吞吐吐地说： “一个老红军过草地，宁愿牺牲自己，把食物留给同志们过草地的故事。”老师叹了一口气。

牛硕见到老师这样，突然站起来说： “老师，你教书和我们老师不一样？”

中年人抬头见到牛硕，没有因为牛硕的质疑而生气，他问牛硕：你们老师以前是怎么教的？牛硕说：“首先教生字词，然后教划分段落，接着教段落大意，再教主题思想，最后教写技巧。快下课了，布置作业。”

老师望着牛硕，想了想说：“你说的对是这样的。”然后老师问牛项：“你叫什么名字？”

牛硕说：“对了，老师你还没告诉我们，你姓什么呢？你不告诉我们，我们怎么称呼你？”

中年人听了牛硕的话，笑了笑，说：“我姓黄，叫黄林。”在黑板上写上自己的名字，牛硕说：“我叫牛硕。”

黄林说：“你还有什么要说的？”

牛硕摇摇头说：“没有了。”

黄林说：“那好，你们一个一个报一下自己的名字，我认识一下。”

黄林指了前排最右边的学生： “你先报。”学生们便一个一个地报过来，这样过了一节课。