第二十六章 教也教不会 (第2/2页)

这就是道。

62.道者万物之奥。善人之宝，不善人之所保。美言可以市尊。美行可以加人。人之不善，何弃之有。故立天子、置三公，虽有拱璧以先驷马，不如坐进此道。古之所以贵此道者何。不曰∶求以得，有罪以免邪？故为天下贵。

道就是万物运行的规律，擅长做事的人要研究的事情，是保护不擅长做事的人，让不擅长做事的人也能通过使用创新成果来更擅长做事。

市场上带来肥美的羊的人受到尊敬，能够把养出肥美的羊的方法传播出去，难道没有人会学吗？

如果一个人不擅长做事，那就应该抛弃他吗？

传承者就是要把创新的方法传递下去，让更多不擅长做事的人更擅长做事。

带领更多的人走正确的道路不就是德么。

与其奴役天赋不如用真理去创新。

63.为无为，事无事，味无味。大小多少，报怨以德。图难於其易，为大於其细。天下难事必作於易。天下大事必作於细。是以圣人终不为大，故能成其大。夫轻诺必寡信。多易必多难。是以圣人犹难之，故终无难矣。

用真理去创新，保护弱者，一切都变了，一切又没有变化，人和人的关系没有变化，但人与事物之间的关系变化了。

用德抱怨就是要带领走错路的人也能走正确的道路，至少告诉他有一条正确的路。

可至少要先有一条路，道德经是先给了一条路，你走不走，这条路都是正确的路，那你不走这条路还说要与你辩论，怎么辩论？教都教不会。”